第189章 阿伦森效应
洛冉耐心解释说:
“【阿伦森效应】是指:随着奖励减少,会导致人们态度逐渐消极,而随着奖励增加,就会导致人们态度逐渐积极的心理现象。”
话落,舒灵三人似懂非懂,有人点头也有人摇头。
见状,洛冉继续开口道:
“比如说在这件事里,柳老师先和我们说了【每周体育课取消】、【周六周日必须来教室上课】这两个坏消息,也就是【阿伦森效应】中奖励减少的情况,那么同学们的态度就会变得消极难受。”
紧接着,柳玉缓缓开口,补充道:
“虽然每周的体育课取消了,但学校会将每周日下午的时间,设置成高三年级的体育活动课。在当日下午,所有高三年级的同学们都可以自由活动放松。”
打一个巴掌,再给一颗甜枣!
在先得知“取消体育课”、“周末到教室上课”的惨痛消息后,柳玉现在带来的“体活课”消息,顿时让同学们眼睛一亮。
宛如在饥饿的乞丐面前,突然出现一个热气腾腾的大包子。
说到这儿。
舒灵、白思宁、蓝天心齐齐眼睛一亮,舒灵顺着洛冉的话接着往下说:
“我知道了,柳老师先说的是坏消息,降低了大家的心理预期,然后她再说每周日下午体育活动课的好消息。这就是【阿伦森效应】中的奖励增加,会超越大家的心理预期,所以情绪会跟着变积极。”
洛冉看到,周围同学们原本消极的情绪,因为柳玉这句话,立马变得积极了起来!
又扫了几眼后,洛冉忽然感叹一声道:
“先贬后褒,同样的意思柳老师只是将先后顺序改变一下,就起到了积极效果,她把心理学上【阿伦森效应】运用得炉火纯青啊。”
闻言,舒灵、白思宁、蓝天心三人一愣,异口同声问道:
“老大,什么是【阿伦森效应】?”