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第230章 科举选拔的必要性

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第二种制度是养士制,由朝廷或高官豢养一批具有特殊知识或技能的士人,作为人才储备,为己所用。

战国四君子,吕不韦麾下上千门

客,实际上就是豢养的一群具有特殊知识或技能的人,这些门客可能是来自各个不同的国家。

嬴政在改革之初就开始培养将来准备接手各国的官员,也是属于官方养士制。

然,普通百姓也极少能胜过他们,因为这个时代识字率太低了,而张良,尉缭子等人自小就能饱读书籍,论才华,能力,见识,普通百姓根本不可能比得过他们。

所以世族世官,世卿世禄就是知识的垄断。

嬴政在大秦的改革,在各地建立学宫,设立义务读书制度,也是对大秦世族世官,世卿世禄冲击,那些反抗,也有一些这方面的因素。

就如王氏一族,蒙氏一族,某种意义上也是世族世官。

范增,陈平,蒯通和郦食能够站到这里也是属于举荐制,嬴政有先见之明,把他们从各地找来,下放到尉缭子那里。

对于嬴政送到自己面前来的四人,尉缭子很是重视,这四人跟着他这么久,他一个个观察下来,发现四人也确实属于万中无一的人才。

这四人来之前只是属于那种才思敏捷,喜欢读书但没有读多少书,算不得多么少见的人才。

但来到大秦之后,有看不尽的书,又有尉缭子谆谆教诲,耳提面命,就像是一块块海绵,拼命的汲取营养,短短两个多月,四人成长的很快,担得起尉缭子的称赞。

今天尉缭子把四人带进宫,就是想要告诉嬴政,这四人已经不需要在放在他身边培养,可以外放为官了。

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